Le Vendredi 21 Avril 2017 s’est tenue à la Maison de l’Eduction Globale (MEG) la rencontre avec les enfants en situation critique et leurs parents. Prévue pour 15h, elle a débutée à 15h 40 minutes compte tenu du retard criard observé par certains parents et leurs enfants. L’activité s’est déroulée en 3 différentes étapes. [br_tc]Première étape, M. Ephraïm AGOMAN pris la parole pour souhaiter la bienvenue aux parents qui nous ont honorés de leurs présences et leurs a présenter en bref l’objet de la rencontre. Il était question de les informés des problèmes que pose le résultat critique des enfants et de trouver des solutions idoines pour les paliers afin d’obtenir des résultats satisfaisants à la fin de l’année. [br_tc]En ce qui concerne la deuxième étape, elle portait sur la présentation de la fiche comportant des informations sur les enfants et l’engagement de l’enfant suivi de celui du parent. [br_tc]Parlant de la troisième étape, nous notons qu’il y a eu une concertation suivie d’une discussion au cas par cas avec chaque enfant et son parent présent. Les débats ont portés sur la présentation des résultats critiques de l’enfant, les causes de ces résultats, les conséquences que ces résultats engendreront s’ils ne subissent une inflexion positive. Les photos suivantes font objets d’illustration.
03 Décembre : Journée Internationale des Personnes Handicapées
Inclusion : Une Clé pour le Développement Holistique et Durable En cette Journée Internationale des Personnes Handicapées, Nego-Com réaffirme son